| |
|
|
|
Richard e Piggle
Richard e Piggle
Volume 13, numero 1, gennaio/aprile 2005
Focus
Psicosi infantili e stati autistici
Introduzione, L. Carbone Tirelli
“Il bambino che era caduto nel burrone “. Catastrofe psicologica, depressione primaria, difesa maniacale e “riparazione in funzione della difesa materna organizzata contro la depressione”. V. Bonaminio
Commento a “Il bambino che era caduto nel burrone “. di V. Bonaminio, di D. Petrelli
La scissione della bisessualita psichica negli stati autistici, D. Houzel
Commento La scissione della bisessualita psichica negli stati autistici, D. Houzel, S. Maiello
Teoria e tecnica
Nota editoriale, P. Marion
L'infertilità: limite o divieto?, M. Francesconi, D. Scotto di Fasano
Le problematiche psicologiche del ginecologo di fronte alla procreazione Medicalmente Assistita, I.M.Coghi
A domanda risposta: una riflessione psicoanalitica sulla "medicina del desiderio", M. Francesconi
Diario Clinico
Il sole spezzato. Rappresentazione teatrale in tre atti con prologo e epilogo, A.Nakov
Recensioni
STATI CAOTICI DELLA MENTE. PSICOSI, DISTURBI BORDERLINE, DISTURBI PSICOSOMATICI, DIPENDENZE, a cura di L. Rinaldi (P. Marion)- I DISAGI DEL BAMBINO DA 0 A 5 ANNI. RELAZIONI DIFFICILI E TERAPIA PSICOANALITICA DELLA FAMIGLIA, di M. E. Pozzi (M. Lucariello)- ANALISI TERMINABILE E INTERMINABILE IN ADOLESCENZA. A PROPOSITO DELLE CONCLUSIONI, INTERRUZIONI E PAUSE NEL TRATTAMENTO PSICOANALITICO CON GLI ADOLESCENTI, a cura di A. M. Nicolò (B. Micanzi Ravagli)- LA PSICOTERAPIA JUNGHIANA CON I BAMBINI. L'INDIVIDUAZIONE NELL'INFANZIA. a cura di M. Sidoli, M. Davies (A. De Coro)
Contents & abstracts
Richard e Piggle
Volume 13, numero 2, maggio/agosto 2005
Teoria e tecnica
Introduzione al lavoro di J. Norman, D. Norsa
Le trasformazioni di esperienze infantili precoci. Un bambino di sei mesi in analisi, J. Norman
Focus
Fattori curativi nella psicoterapia psicoanalitica dell’infanzia e dell’adolescenza
Introduzione, G. Bruno, L.Tabanelli
Evoluzione del concetto di cura in psicoanalisi infantile, D. Norsa
Migrazioni, sogni, attrazioni. La funzione delle immagini generate nella mente dell'analista nell'incontro analitico con il bambino, M. Armellini
Dal corpo all’integrazione soma-psiche-mente.Riflessioni sui fattori curativi nella patologia psicosomatica in età evolutiva, A.M. Lanza , A.M Chagas Bovet
I fattori curativi nella patologia psicosomatica in età evolutiva: un’esemplificazione clinica, A. Provinzano
Fattori terapeutici nelle psicosi, P. De Silvestris
Fattori curativi specifici e aspecifici in adolescenza, D. Lucarelli
Fattori curativi specifici e aspecifici in adolescenza: un’esemplificazione clinica, M. Romagnoli
La psicoterapia madre-bambino in età precoce: i fattori terapeutici, A. Stefani
Recensioni
Essere neonati. Questioni psicoanalitiche di D.Vallino, M.Macciò, (G. Bruno) Ð Ladepressione in adolescenza,di Dominique J. Arnoux, (M. Ricci).
Segnalazioni
Segnalibro
Contents & abstracts
Richard e Piggle
Volume 13, numero 3, settembre/dicembre 2005
Teoria e tecnica:
Fame di padre e deformazione narcisistica, J. M. Herzog
“L’isola- che- non- c’è”:sulla melanconia di bambini e adolescenti, M. L. Algini
L’irruzione dell’ “alieno”: dalle origini della psicosi alla comparsa dell’”Io sono”, A.M. Chagas Bovet, A. M. Lanza
Riflessioni sulla consultazione psicoanalitica nella prima infanzia, B. Micanzi Ravagli
Psicoanalisi e ricerca:
Il bambino e l’adulto nella mente dell’analista: ancora osservazioni sulla rilevanza dell’infant research per la psicoanalisi, S. Maestro
Diario clinico
Un bambino antipatico e un terapeuta altrettanto, forse di più, C. Fabbrici
Recensioni
Il colore della mente,di S. Fizzarotti Selvaggi (Andreas Giannakoulas)-A ricordo di tutti i miei peccati. Seconda parte di una autobiografia, di Bion W. R. - L’altra faccia del genio. Lettere ai familiari, a cura di Francesca Bion, (Antonio Ciocca)-Il bambino al nido, esperienze affettive nell’incontro con l’adulto, di M.G. Fusacchia, A.M. Di Santo,( Elena Rossi)
Segnalazioni
Segnalibro
Indice generale del volume 13 (2005)
Contents & abstracts
|
|
|
|
|
