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Bambini a scuola: esperienze evolutive e criticità. Ciclo di seminari, AIPPI, Milano, 13 marzo 2010 - 01/03/2010
Bambibi a scuola: esperienze evolutive e criticità. Ciclo di seminari. AIPPI, Milano, 13 marzo-16 ottobre 2010
A.I.P.P.I.
Associazione Italiana di Psicoterapia Psicoanalitica Infantile
Componente della European Federation for Psychoanalytic Psychotherapy in the Public Sector
(E.F.P.P.)
L'Associazione Italiana di Psicoterapia Psicoanalitica Infantile (A.I.P.P.I.) Sede di Milano
organizza un ciclo di seminari sul tema
Bambini a scuola:
esperienze evolutive e criticità
13 marzo 2010
Cesure: le prime esperienze di separazione e il loro significato per
lo sviluppo del bambino piccolo
Suzanne Maiello
Membro didatta AIPPI, Docente Master in Studi di Osservazione Psicoanalitica,
Università di East London/Tavistock
Fabrizia Alliora, Docente Master in Studi di Osservazione Psicoanalitica
Simonetta Ravà Tavallini, Membro ordinario AIPPI
15 maggio 2010
Diagnosi e valutazione clinica della ADHD. Intervento con
insegnanti della scuola primaria, bambini e genitori.
Emanuela Quagliata
Responsabile del Progetto, Membro didatta AIPPI, Membro ordinario SPI
Enrica Fondi, Nicoletta Lana, Cinzia Fabro, Milly Lombardo Membri ordinari AIPPI
Marianna Lembo, Roberta Bernetti, Allieve AIPPI
16 ottobre 2010
Il rapporto scuola-famiglia.
Un progetto di formazione sulla relazione insegnante-genitore
Sabina Dal Pra’
Membro ordinario AIPPI, Docente Master in studi di Osservazione Psicoanalitica,
Universita’ di East London/Tavistock
Gruppo Insegnanti Scuola Montessori - Como
Libreria Claudiana –Via Francesco Sforza,12 A – Milano dalle 9.30 alle 13.00
Informazioni: Segreteria AIPPI Milano Antonella Bellotti milano@aippiweb.it
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